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摘要:
随着信息技术的迅速发展,多媒体辅助教学正成为最具吸引力的现代化教学手段,利用这种辅助教学手段,使教育教学打破了时空的界限,促进了教育技术信息化,从而大大提高了教育教学效果,起到了事半功倍的作用。
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如何将信息技术和小学科学课深度融合
信息技术
小学
科学课
融合
微型教学在小学科学课中的应用
微型教学
自主性
教学效率
论现代信息技术在小学科学课堂教学中的实施
小学科学
现代信息技术
实施
发挥小学科学课堂中现代信息技术的作用
信息技术
小学科学教学
学习兴趣
提高效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议信息技术在小学科学课中的运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 小学科学 多媒体教学 运用
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G434
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹高鹤 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学科学
多媒体教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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