作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我校是上海一所接收外来务工人员子女的示范学校.学校一直致力于融入教育,努力让来自五湖四海的学生融入校园,融入社区,融入上海.学生带着自己生长地的特有文化背景、生活经验来到了上海,如何提高学生的融入度是学校关注的重点.教育戏剧由于关注个人本身而受到学校的青睐,成为富有特色的校本课程.
推荐文章
教育戏剧融入小学教育的意义、困境及对策
教育戏剧
小学教育
意义
困境
对策
谈谈历史活动课的开展
历史
活动课
目标
内容
作用
谈谈历史活动课的开展
历史
活动课
目标
内容
作用
道德与法治活动课的优化
道德与法治
活动课
学生
原则
具体形式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 融入的快乐:教育戏剧活动课的叙事研究
来源期刊 成功密码:综合版 学科 教育
关键词 叙事研究 教育 戏剧 活动课 外来务工人员子女 示范学校 快乐 文化背景
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 G40-03
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐静 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
叙事研究
教育
戏剧
活动课
外来务工人员子女
示范学校
快乐
文化背景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功密码:综合版
双月刊
2095-6096
36-1327/C
江西省南昌市洪都北大道 96号
44-151
出版文献量(篇)
833
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导