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摘要:
小学图书馆在学校的地位相对边缘化,但培养小学生良好的阅读习惯和阅读方法,对其成长至关重要。如何让小朋友爱上读书,需要图书馆管理员尽职尽责,积极开展工作。本文介绍了笔者在学校图书馆管理工作中,从细微处着手,一步一步将孩子吸引进图书馆,并爱上阅读。
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文献信息
篇名 让孩子们爱上图书馆
来源期刊 福建图书馆理论与实践 学科 社会科学
关键词 小学图书馆 图书馆管理
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G258.69
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康丽 厦门市槟榔小学图书馆 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学图书馆
图书馆管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建图书馆理论与实践
季刊
16开
福州市湖东路227号
1980
chi
出版文献量(篇)
2712
总下载数(次)
1
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2101
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