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摘要:
经过30多年的奋起直追,深圳教育实现了从边陲农村教育到体系完备的现代教育的转变,深圳要做教育创新的领跑者。"教育为什么要创新?教育创什么新?教育如何创新?"带着这些思考,2016年12月,我们在《湖南教育》编辑部李统兴博士的带领下前往深圳,开展了为期三天的考察学习。
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文献信息
篇名 “未来学校”的清晰图景——赴深圳考察学习印象
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 考察学习 深圳 未来学校 现代教育 印象 清晰 教育创新 《湖南教育》
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G40-057
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研究主题发展历程
节点文献
考察学习
深圳
未来学校
现代教育
印象
清晰
教育创新
《湖南教育》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
出版文献量(篇)
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