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摘要:
诗歌阅读与鉴赏的能力,是语文课程评价的重要范畴。古代诗歌阅读与鉴赏能力考查已经成为全国语文高考的固定题型,每年的全国卷、地方卷都会设置此题型。通过透视近年来全国高考语文试卷中古诗词鉴赏的试题,可以洞见诗歌鉴赏能力评价的主要目标及方向。
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文献信息
篇名 诗歌鉴赏能力评价的目标与方向——以全国高考诗歌阅读鉴赏试题为例
来源期刊 中外诗歌研究 学科 教育
关键词 阅读鉴赏 能力评价 诗歌鉴赏 全国高考 试题 语文课程评价 高考语文试卷 诗歌阅读
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
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研究主题发展历程
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阅读鉴赏
能力评价
诗歌鉴赏
全国高考
试题
语文课程评价
高考语文试卷
诗歌阅读
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期刊影响力
中外诗歌研究
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重庆北碚区西南大学中国新诗研究所
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