基于项目的大学专业英语研究性学习实施策略

• 作者: 侯英华 王校羽
• 来源期刊: 河北工程技术高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 项目 专业英语 研究性学习
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 2621字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16046/j.cnki.issn1008-3782.2017.02.021

摘要

文中以研究性学习理论为依据,以项目为载体,对大学专业英语学生开展项目的研究性学习以及所产生的效果进行实验研究.对比发现:基于项目的大学英语研究性学习效率高于传统教学模式.