以微课为辅助的大学英语教学研究

• 作者: 俞航
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 大学英语 自主学习
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2768字
• 语种: 中文

摘要

为提高大学英语教学水平,将微课引入日常的大学英语教学中进行研究,通过一学年的教学实践后发现微课运用于大学英语教学,有利于激发学生的学习兴趣,培养他们的自学能力,提高他们的英语水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞航		24	3	1.0	1.0