“探究小车速度随时间变化的关系”的教学功能及拓展

• 作者: 杭庆祥
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 实验 探究 灵魂
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 中学物理教学
• 页码范围: 54-58
• 页数: 5页
• 字数: 4179字
• 语种: 中文

摘要

人教版《物理·必修1》第二章第1节即通过实验来研究“匀变速直线运动”,对于教惯老版本教材的教师倍感突兀,有些教师也因为第一章已安排了一个“类似”实验而将两实验合并或对此事一带而过.然而,教材这样编排是让学生经历匀变速直线运动的实验研究过程,强调了实验、探究的物理学习、教学之法.关键是:“§2.1实验:”是本章6节内容之灵魂,重中之重.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杭庆祥		5	2	1.0	1.0