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摘要:
以吉林建筑大学测绘与勘查工程学院测绘工程专业应用型转型试点为基础,以提高学生实践能力为核心角度,从教学计划、教学内容、实践能力提高、评价与反馈机制建设和教师培训等五个方面着手,研究了工科特色鲜明的测绘工程专业学生培养模式的改革与完善,希望能为高校测绘行业人才培养提供借鉴.
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文献信息
篇名 测绘工程专业应用型人才培养模式改革与实践
来源期刊 应用型高等教育研究 学科 教育
关键词 应用型 测绘工程专业 培养模式 教学改革
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 模式研究
研究方向 页码范围 35-38
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3711字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文春 吉林建筑大学测绘与勘查工程学院 42 84 5.0 7.0
2 刘祥 吉林建筑大学测绘与勘查工程学院 14 45 5.0 6.0
3 马明 吉林建筑大学测绘与勘查工程学院 11 12 2.0 3.0
4 赵鹤 吉林建筑大学测绘与勘查工程学院 8 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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应用型
测绘工程专业
培养模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
应用型高等教育研究
季刊
1672-920X
34-1326/G4
16开
安徽省合肥市锦绣大道99号
2016
chi
出版文献量(篇)
2876
总下载数(次)
1
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7215
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