探讨支架式教学在高中作文教学中的应用

• 作者: 王晓杰
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学作文 写作能力 支架式教学
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

支架式教学是以培养学生的问题解决能力和自主学习能力为目标的教学法,该教学法是指一步一步地为学生的学习提供适当的线索或提示,让学生通过这些支架一步一步的攀升,逐渐发现和解决学习中的问题。这种学习方法对学习非常有效,很快这种方法也应用到了高中作文的教学中。本文通过研究支架式教学的基本理论,对支架式的教学方法作了全面的分析,并应用到高中作文教学中来,为高中生作文的学习提供了一个新的方式,对高中作文教学也有着深远的影响。

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1	王晓杰		2	0	0.0	0.0