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摘要:
当前,随着社会的迅速发展,教育面临着巨大挑战,这就需要学校教育内容和教育手段的创新.在新时期,构建家校共同体能够为学校发展提供新鲜血液.华南理工大学附属实验学校通过凝练办学理念、制订家校合作章程来确保家校合作的有序开展.同时,学校融合高校丰富的科学资源和人文资源,以自愿参与的形式成立家长委员会,联系热心家长组建校本课程开发小组;构建家校共同体,共同促进家校教育,最终形成家校合作特色教育品牌.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 家校合作中的资源整合研究
来源期刊 创新人才教育 学科
关键词 资源整合 高校资源 家校共同体
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 实践案例
研究方向 页码范围 74-78
页数 5页 分类号
字数 4478字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹慧萍 24 32 3.0 5.0
2 杨玉佩 13 27 2.0 5.0
3 汤丽丽 华南理工大学附属实验学校德育处 10 11 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
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资源整合
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家校共同体
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大16开
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2013
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