例谈语文教学主问题的设计

• 作者: 王国明
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学过程 学习效率 《故乡》 鲁迅作品 经典文章 钱理群 学语言 病苦 提问方式 悲悯情怀
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

阅读教学中的＂主问题＂,是指对课文阅读教学过程起主导作用和支撑作用,能从整体参与性上引发学生思考、讨论、理解、品析、创造的重要问题。设计好课堂教学的＂主问题＂,能起到＂牵一发而动全身＂的作用,巧妙地带动整篇课文的学习,极大地提高学习效率。基于这样的考虑,当又一次和鲁迅的《故乡》相遇时,我一直冥思苦想着,该怎样设计这篇经典文章的主问题呢？钱理群教授将鲁迅的《故乡》誉为＂一首心灵的诗＂,

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1	王国明		8	1	1.0	1.0