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摘要:
微课是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程,它有着明确的教学目标,内容短小,能够带给学生全新的视野,帮助学生学会自主学习,是一种教学资源,或者说是学习资源。
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高中英语教学
词汇教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 微课在高中英语教学中的应用探究
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 教学辅助工具 自主学习 课堂内外 教学视频 彭罗斯 教学环节 教学过程 教学活动 课堂教学 DOING
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶其寿 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学辅助工具
自主学习
课堂内外
教学视频
彭罗斯
教学环节
教学过程
教学活动
课堂教学
DOING
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7571
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