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摘要:
教师适度的"懒"能促进学生的"勤".在班级管理中运用"懒"的智慧,普通学生能干的事情,班干部不做;班干部能完成的事情,班主任教师绝对不做.具体可从"懒"得动手"、懒"得动脑"、懒"得动口三个方面来实现.
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做一名有智慧的"懒"班主任
智慧
班主任
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班级管理中的智慧策略
班级管理
退
策略
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策略
智慧型"懒"班主任的带班策略
班主任
智慧
管理
发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班级管理中的"懒"智慧
来源期刊 教学月刊(小学版)综合 学科
关键词 班级管理 规章制度 班主任 班干部
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 班主任手记
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 1859字 语种 中文
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1 王福珍 4 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
规章制度
班主任
班干部
研究起点
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教学月刊(小学版)综合
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chi
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