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雨课堂支持下“互联网+”职业教育混合式教学
雨课堂支持下“互联网+”职业教育混合式教学
作者:
刘佳
宋月丽
薛明姬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
雨课堂
互联网+
混合式教学
高职教育
摘要:
为提高课堂教学质量引入建构主义学习理论,利用各种资源,创建了有利于高职学生发展的教育创新模式.在实施过程中,采用“互联网+教育”混合式教学模式,把不同情境下的教学活动如学生自定义教学、面授教学、在线教学等相结合.以微信雨课堂为平台来实现在线教学,并且根据雨课堂系统的数据反馈最终将周期的教学数据转换为师生进一步改进教学的决策依据,将教与学从“经验驱动”向“数据驱动”转变.
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互联网+
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基于雨课堂的大学英语混合式教学模式的构建与应用
大学英语
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雨课堂
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文献信息
篇名
雨课堂支持下“互联网+”职业教育混合式教学
来源期刊
承德石油高等专科学校学报
学科
教育
关键词
雨课堂
互联网+
混合式教学
高职教育
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
教育与教学研究
研究方向
页码范围
74-75,91
页数
3页
分类号
G642
字数
2297字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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刘佳
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节点文献
雨课堂
互联网+
混合式教学
高职教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
承德石油高等专科学校学报
主办单位:
承德石油高等专科学校
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-9446
CN:
13-1265/TE
开本:
大16开
出版地:
河北省承德市开发区
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
2461
总下载数(次)
6
总被引数(次)
5059
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