童年不同样——自闭症儿童转学适应期行为矫正个案

• 作者: 周小云
• 来源期刊: 湖南教育：D版
• 学科: 交通运输
• 关键词: 自闭症儿童 行为矫正 认知发展 语言功能 一个问题 儿童发展 我不知道 饮食习惯 社会交往 给你
• 年，卷（期）: hnjy-d_2017,（3）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: U223.6

摘要

自闭症是一种在认知发展、语言功能、社会交往和适应方面出现显著困难的儿童发展障碍,笔者以个案的形式,记录一位自闭症儿童转学适应期间存在的主要问题的行为矫正过程。一、电脑式操作小乐（化名）患有自闭症,同一个问题会重复问,同时存在较多的行为问题。比如,他会大声尖叫,会无故大声哭泣,会挑食,不吃学校的饭菜,也会对同学做出过于亲密的行为或让同学讨厌的行为等等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小云		1	0	0.0	0.0