小学天文科普教育理念初探

• 作者: 宋媛媛 虞阳
• 来源期刊: 自然科学博物馆研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 天文科普 理念 探究式 超宏观模拟
• 年，卷（期）: 2017,（S1）
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 分类号: G623.6

摘要

教育理念对于天文科普教育具有规范、指导作用,当前天文科普教育并没有形成完整的理念体系。本文基于长期实践经验的总结探讨适合小学生的教育理念,提出了全面提高学生天文科学素质的核心理念和基于对超宏观状态模拟实验的'探究式'学习方法,并进行了初步探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	虞阳		2	0	0.0	0.0
2	宋媛媛		2	0	0.0	0.0