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摘要:
大学外语教学的根本任务是在完成语言教学的同时,培养学生学习策略和终身学习的能力.该校大学英语教学团队结合实际情况,在教学中以语言实际应用能力的养成以及学生自主学习能力的培养为重点,大力改革实践教学的形式和内容,为学生提供适合其需要的更丰富的学习资源和更宽广的学习空间,激发了学生的学习兴趣,满足了不同程度的学生自主性、个性化学习的需要,在教学实践和科学研究中全面提升了教师专业素质和授课水平,打造了一支高素质的教学团队,为全面提升教学质量提供了可靠的保障.
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文献信息
篇名 北京中医药大学大学英语教学改革实践与团队建设
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 大学英语 教学改革 团队建设
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G642
字数 2908字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周开林 25 28 3.0 4.0
2 陈姗姗 40 21 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
教学改革
团队建设
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期刊影响力
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