由“小红花”现象引起的思考——家长眼中的幼儿教育之十

• 作者: 张婷
• 来源期刊: 江苏幼儿教育
• 学科: 教育
• 关键词: “小红花” 激励 适当适量 内外驱动
• 年，卷（期）: jsyejy_2017,（3）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G612

摘要

评选'小红花'是幼儿园最常见的一项奖励制度,然而,在幼儿教育过程中,如过度依赖'小红花'的奖励模式,对幼儿长期发展也有诸多不良影响。作为教师和家长,我们要依据幼儿自身发展的规律,注重激励的适当、适量原则,并注意以灵活多样的形式来激励孩子,建构更加合理有效的激励机制,从而激发幼儿的内外驱动力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婷		3	2	1.0	1.0