基于项目式翻转课堂的大学英语翻译教学模式研究

• 作者: 朱莹
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 项目式教学法 翻转课堂 翻译教学 知识内化
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: I106
• 字数: 6130字
• 语种: 中文

摘要

该文首先介绍了翻转课堂的理念和特点;然后结合项目式教学的优劣势,阐述两种模式的内在关联性及融入翻转课堂的项目式教学模型设计;最后结合大学英语翻译教学与实践,试图构建以翻译项目为中心,以课前、课中、课后三环节紧密相连的翻译教学模式,为帮助学生实现翻译知识内化、培养学生翻译能力及获取翻译经验奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱莹		5	4	1.0	1.0