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摘要:
在信息技术发展迅速和应用广泛的时代背景下,教师可以将信息技术与课堂教学结合起来,数学教师要将信息技术方法与数学课堂教学内容整合在一起,提高课堂教学效率.数学教师充分利用学科资源提高学生应用数学的能力,不仅是对学科内容上的整合,也是对学生进行综合训练的必然要求.信息技术与数学教学内容的有效整合,可以提高学生的自主探索能力、综合能力和团队合作能力,培养学生的协作精神.
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文献信息
篇名 浅谈数学教学与信息技术整合的策略
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 课堂教学 数学教学 信息技术
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G623
字数 2404字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3712.2017.11.050
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1 周明华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
数学教学
信息技术
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
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14
总被引数(次)
5521
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