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浅谈数学教学与信息技术整合的策略
浅谈数学教学与信息技术整合的策略
作者:
周明华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂教学
数学教学
信息技术
摘要:
在信息技术发展迅速和应用广泛的时代背景下,教师可以将信息技术与课堂教学结合起来,数学教师要将信息技术方法与数学课堂教学内容整合在一起,提高课堂教学效率.数学教师充分利用学科资源提高学生应用数学的能力,不仅是对学科内容上的整合,也是对学生进行综合训练的必然要求.信息技术与数学教学内容的有效整合,可以提高学生的自主探索能力、综合能力和团队合作能力,培养学生的协作精神.
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文献信息
篇名
浅谈数学教学与信息技术整合的策略
来源期刊
教育观察(下半月)
学科
教育
关键词
课堂教学
数学教学
信息技术
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
数学
研究方向
页码范围
105-106
页数
2页
分类号
G623
字数
2404字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-3712.2017.11.050
五维指标
作者信息
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周明华
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育观察(下半月)
主办单位:
广西师范大学出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
开本:
16开
出版地:
广西壮族自治区桂林市
邮发代号:
48-218
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
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