对一道教材习题的探究

• 作者: 陈晓明
• 来源期刊: 中学数学教学参考
• 关键词: 学生 普通高中课程标准 实验教科书 题目难度 课堂上 正方形 习题课 周长 智慧 限量 数学 解法 教学 教材 边长
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 解题思想方法
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

题目 如图1,正方形ABCD的边长为1,P,Q分别为边AB,DA上的点.当△APQ的周长为2时,求∠PCQ的大小. 该题是人教A版普通高中课程标准实验教科书《数学4》(必修)(以下简称教材)第147页B组第7题.题目难度较大,笔者在习题课上把它作为例题,带领学生一起进行探究.笔者在教学时把课堂还给学生,让学生大胆地去尝试,去思考,去表达……,结果发现学生的智慧不可限量!让笔者始料未及的是学生竟然有多种不同的解法.课堂上惊喜不断,精彩纷呈.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓明		75	17	2.0	2.0