走进生活主导学习--浅谈对小学数学教材习题的运用

• 作者: 余小峰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 教材习题 导 连 对比 呈现方式
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 百花园地
• 页码范围: 268-268
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学的教材习题是教学内容的有效补充，更是教学反馈的前沿阵地。作为一线教师，首先要尊重教材习题，再去解读教材习题，挖掘教材习题中蕴含的因素，最后才是创造性地重组、整合教材习题。从导入新课、教学过渡、对比练习、呈现方式四个方面，就小学数学教材习题的使用进行了初步探究，以达到抛砖引玉之意。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余小峰		1	0	0.0	0.0