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摘要:
赫施对主观主义诠释学的理论进行了批判,重新构建了客观主义诠释学;他的理论一提出,就在学术界引起了激烈的争议,而这也正是他重构诠释学的学术价值所在,对后续研究具有很大的启迪作用.
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文献信息
篇名 回归文本——赫施对诠释学的批判与重构
来源期刊 平顶山学院学报 学科 哲学
关键词 赫施 文本 含义 诠释学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 21世纪中国修辞学
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 B089.2|H059
字数 4326字 语种 中文
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1 杨宇威 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
赫施
文本
含义
诠释学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
平顶山学院学报
双月刊
1673-1670
41-1377/Z
16开
河南省平顶山学院学报编辑部
1986
chi
出版文献量(篇)
3731
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9
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