全方位育人视角下高校基层行政人员师德建设思考

• 作者: 李万里 苏静 贾静
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校基层行政人员 师德建设 全方位育人
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教师教育与发展
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 3884字
• 语种: 中文

摘要

高校基层行政人员的师德现状存在育人理念较淡薄、心理定位较模糊、服务意识待提升等问题.在"全程育人、全方位育人"的新视角下,高校可以从以下几个方面加强基层行政人员的师德建设:引导培训,将育人意识提高到自觉层面;强化素质,用高质量服务水准取信于学生;搭建平台,拉近基层行政人员和学生的心理距离.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李万里	兰州大学护理学院	10	33	4.0	5.0
2	苏静	兰州大学信息科学与工程学院	6	6	1.0	2.0
3	贾静	兰州大学地质科学与矿产资源学院	4	4	1.0	2.0