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摘要:
中学管乐队的建设特别重视学生的团队意识,强调审美教育和实践能力的提升,符合学生的身心发展规律,更适合新课程改革和社会发展的趋势要求.但学校管乐队在实际建设方面仍然存在很多不完善的地方,影响了中学管乐队的建设,为此,本文从生存环境、管理方式、管理机制三个方面提出改善措施.
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关于中学校园组建管乐队的问题
管乐队
组建程序
科学管理
中小学管乐队教学策略探究
中小学教育
管乐队训练
方法
浅谈学生零基础背景下中学管乐队的组建与发展思考
中学
管乐队
学生零基础
组建
发展策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 建设中学管乐队措施探究
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 生存环境 管理方式 管理机制
年,卷(期) xkcjxdzb_2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G63
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1 吴诚 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生存环境
管理方式
管理机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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