新课程教学(电子版)期刊
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724

新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
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  • 作者: 文喆
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  1-1
    摘要: 长期以来,中国教育的传统是比较重视教育的社会文化传承功能,而不太注重教育的个人发展功能,唐代诗人韩愈在《师说》一文中倡导“传道授业解惑”的师道观,虽然被现代人加上了“启疑”的新认识,但其主旨...
  • 作者: 付雷
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  4-6
    摘要: 新版的《义务教育小学科学课程标准》将小学科学明确界定为基础性课程,提高了小学科学的地位.从学段划分上看,融入了学习进阶的理念与成果;课程内容与知识结构体现了 STSE和STEM的理念;在概念...
  • 作者: 查律
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  6-6
    摘要: 在2015年的北师大版书法教材全国培训研讨会上,查律老师就最新的北师大版书法教材内容作了报告.查老师的此次报告主要是以北师大版书法教材三年级上册为案例,并结合其长期实际教学经验,阐述本套教材...
  • 作者: 谢纯洁
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  7-9
    摘要: 在学生发展核心素养这一时代背景下,英语课程对语言能力中的书面表达能力有着更深切的要求和期望.梳理现有对书面表达能力的研究发现,该能力的发展存在四大关键点.针对这四大关键点,我们提出了“4C ...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  9-9
    摘要: 在英语教学时,教师不能一味地向学生灌输知识,因为灌输是有限的.如果在传授知识的过程中,能够将英语学习的方法滲透给学生,学生就能够利用所学到的方法学习更多的知识.教师应该结合学生的年龄特点,进...
  • 作者: 杜静 石道敬
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  10-11
    摘要: 合作学习是新课程理念下的一种重要的教学方式,也是学生之间互相学习、互相促进的一种有效的学习形式.学生在合作学习中,有利于激发探究兴趣、理解概念、理解法则、解决问题.
  • 作者: 张春慧
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  12-14
    摘要: 思维导图是由英国著名学习方法研究专家托尼?博赞所创造的一种全新的思维模式和学习方法,也是一种新型的笔记方法,它可以激发学生的学习兴趣,培养学生的逻辑思维.在初中地理学习过程中,学生可以通过小...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  14-14
    摘要: 新华社北京7月5日电中共中央政治局委员,国务院副总理#国家教材委员会主任刘延东在出席国家教材委员会第一次全体会议时强调!要落实党中央,国务院决策部署!坚持社会主义办学方向!推进大中小学教材建...
  • 作者: 陈仲
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  15-17
    摘要: “史料实证”是历史学科的五大核心素养之一.如何才能涵养学生“史料实证”的素养?本文拟以一节高中历史校本课《朱熹,是圣贤吗?》为例,探索在高中历史校本课程中涵养“史料实证”素养的路径.
  • 作者:
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  17-17
    摘要: 一、综合分析教材要素,建立科学思维导图|思维导图在地理教学中具有明显的优势,那么如何制作科学高效的思维导图呢?名首先,教师要明确教学的关键或重点.如在学习“荒漠化”的内容时,我以荒漠化的概念...
  • 作者: 柳青
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  18-19
    摘要: 在教学过程中,大多数教师觉得写景作文难教,不管教师如何指导,学生就是写不出好的文章,为了改变这一现状,我研究发现充分利用教材写景课文、写景段落、写景句子作为指导材料,详细讲述写景状物作文的要...
  • 作者: 孙艳
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  20-21
    摘要: 考试命题是教学工作中的一项重要内容,也是教研员必须具备的基本功.教研员只有认真研究课程标准、研究教材、研究试题,才能不断提高专业素养,编制出原创性、高质量的试题.前几天,一道思想品德试题引起...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  21-21
    摘要: 近日,《燕赵晚报》一篇《初中生95页PPT诉说上学的烦恼》的报道引起社会关注石家庄一位初二男生针对老师留的家庭作业多、教师体罚、家庭暴力等问题,在社会调查的基础上,制作了一个长达95页的课件...
  • 作者: 何宏亮
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  22-24
    摘要: 随着信息技术的突飞猛进,人们的交际方式发生很大的变化,给书法教育带来了不可忽视的影响.目前中小学生汉字书写水平偏低,影响学生语文学习的兴趣,制约中小学生语文素养的提升.书法是民族优秀文化的重...
  • 作者: 李想
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  25-28
    摘要: 《比例尺》是北师大版《数学(六年级下册)》第二单元第三节课.本节课内容是在学习了比和比例的基础上进行的,是比的知识和乘除法意义的综合应用.对于比例尺,学生可能在地图上见到过,也许并不陌生.尽...
  • 作者: 彭鹤立
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  29-32
    摘要: 在诗歌鉴赏教学中,诵读起着独特而重要的作用.本文通过对杜甫诗歌《旅夜书怀》教学设计的反思、修改与实施,探究诵读在发掘诗歌形式美、情感表达、内在兴味及激发学生兴趣、阅读体验和探究潜能方面的重要...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  32-32
    摘要: 本报北京8月28日讯(记者柴葳刘博智)“根据中央要求,从2012年开始,教育部统一组织编写义务教育道德与法|治、语文和历史三科教材.从2012年开始,到2W7年上半年,名经国家教材委员会审查...
  • 作者: 陈景华
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  33-35
    摘要: 探索物理教学新模式,构建物理翻转课堂.初步实现了新课程理念下的创新教育目标;提高学生自我教育和自我管理的能力;增强了学生学习的自觉性;提升了教师的理论水平,完善自我发展.较好地掌握信息技术,...
  • 作者: 李广 董克强
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  36-38
    摘要: 本研究通过对网络化练习与传统纸质练习的学习效果进行比较,得出“网络化练习比传统纸质练习的学习效果好;网络化练习中,乱序练习比不乱序练习的学习效果好;网络化练习对中等以上的学生,学习效果更明显...
  • 作者: 赵姬
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  39-41
    摘要: PCR的“引物”问题作为一个高频考点在高考试题中多次出现,但现有的高中教材对“引物”的相关内容却鲜有介绍.本文结合近几年的高考试题,介绍了 PC R 中引物的设计、所需引物的种类和数量以及引...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  41-41
    摘要: 似乎阅读之事,天然是语文教师的事儿;似乎引导学生走进阅读世界,学会阅读,爱上阅读,是语文教师日常工作的重头戏.其实,引导学生走进数学阅读的世界,数学教师责无旁贷.对于与符号语言打交道的数学教...
  • 作者: 付云峰 毕晓光
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  42-44
    摘要: 《解决问题的策略》一课是北师大版《数学(六年级下册)》总复习中的内容,主要通过“翻硬币”的活动,让学生经历解决“翻硬币”活动中所蕴含的规律的过程,复习数的奇偶性,深入理解数的奇偶性,形成解决...
  • 作者: 卢峰
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  45-45
    摘要: 曹文轩的名字早就听说过,知道他是北大教授,博士生导师,并且做过几届《美文》杂志牵手主办的全球美文大赛的评委,是一位享有盛誉的著名的儿童文学作家,但拜读他的作品,却是因为女儿的缘故.前几天,因...
  • 作者: 苏霍姆林斯基
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  46-48
    摘要: 为了使学生在智力上和精神上得到成长,就必须使他有对知识的渴求和有掌握知识的愿望.多年的教育工作经验使我深信,儿童的学习愿望是一些细小的源泉,它们汇合成“教学与教育的统一”的大河.怎样才能打开...

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
电话 010-622012 网址
地址 北京市海淀区新街口外大街19号

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