浅谈写景状物作文教学

• 作者: 柳青
• 来源期刊: 新课程教学（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 写景状物 作文教学
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2017,（8）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

在教学过程中,大多数教师觉得写景作文难教,不管教师如何指导,学生就是写不出好的文章,为了改变这一现状,我研究发现充分利用教材写景课文、写景段落、写景句子作为指导材料,详细讲述写景状物作文的要领,并有针对性地对学生进行背诵、熟读、仿写、小习作的训练,能有效提高学生写景状物作文水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳青		4	0	0.0	0.0