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"电影鉴赏"语文拓展课的教学
"电影鉴赏"语文拓展课的教学
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摘要：
电影在选材立意、情节线索、叙事技巧、结构安排、人物形象塑造以及反映社会生活等诸多方面都有可以利用的语文教学资源."电影鉴赏"语文拓展课,从学生的学习内驱力入手,有助于学生在感受电影艺术魅力的同时,提升审美情趣,激发阅读经典作品的兴趣,提高写作能力.
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文献信息
| 篇名 | "电影鉴赏"语文拓展课的教学 | ||
| 来源期刊 | 教学月刊·中学版（语文教学） | 学科 | |
| 关键词 | 电影鉴赏 语文拓展性课程 周末作业 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（5） | 所属期刊栏目 | 教学探微 |
| 研究方向 | 页码范围 | 24-25 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2424字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
教学月刊·中学版(语文教学)
主办单位：
浙江外国语学院
出版周期：
月刊
ISSN：
167-7058
CN：
33-1279/G4
开本：
大16开
出版地：
浙江省杭州市文三路140号
邮发代号：
32-153
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
1110
总下载数（次）
10
总被引数（次）
414
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