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摘要:
针对《纺织化学》课程体系及教学中存在的问题,对安徽工程大学《纺织化学》课程进行改革,变更课程体系,采取开放的教学氛围、互动的教学环节,注重实验教学.实践证明《纺织化学》课程改革取得了较好的教学效果,开拓了学生的思维,提升了学生实践技能和综合素质.
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文献信息
篇名 我国高校纺织专业《纺织化学》课程改革与探索——以安徽工程大学纺织专业为例
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 教育
关键词 高校 纺织化学 课程改革
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 纺织教育
研究方向 页码范围 63-64,57
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3206字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2017.01.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 储长流 安徽工程大学纺织服装学院 36 73 6.0 7.0
2 闫红芹 安徽工程大学纺织服装学院 23 52 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校
纺织化学
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
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13
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