以胜任力为导向的口腔医学研究生临床能力多元化教学及考核体系

• 作者: 孙维克 王玉良 王芳 许昌 高月华
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 胜任力 专业学位硕士研究生 口腔医学 临床能力培养
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 学术观点
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 字数: 2605字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.01.031

摘要

临床医学人才培养必须能够满足岗位胜任力要求。在口腔医学硕士专业学位研究生培养中，吸收和借鉴以“胜任力”为导向的教学理念，针对研究生临床技能与医疗服务等能力培养，采用讨论式、PBL教学等教学方法和360度评价、客观结构化临床技能考试等考核体系，对口腔医学硕士专业学位研究生临床能力教学进行了探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳	滨州医学院口腔医学院	34	96	5.0	8.0
5	高月华	滨州医学院口腔医学院	10	16	2.0	4.0
6	王玉良	滨州医学院烟台附属医院口腔颌面外科	31	122	7.0	10.0
15	许昌	滨州医学院研究生处	33	121	7.0	9.0
16	孙维克	滨州医学院口腔医学院	13	22	3.0	4.0