基于教研融合的任务驱动教学法的应用

• 作者: 向虎 张辉 李灵芝 汤景棉
• 来源期刊: 空军预警学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 教研融合 任务驱动教学法 预警情报分析与应用
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 军事教育与管理
• 页码范围: 307-309,312
• 页数: 4页
• 分类号: E251
• 字数: 5096字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5839.2017.04.017

摘要

针对预警情报分析与应用课程具有课程新、知识点分散、现有系统功能不完善等特点,提出将基于教研融合的任务驱动教学法引入到该课程的教学中,即以雷达兵部队情报分析需求为背景、科研项目为主线,按照情报分析流程将整个课程划分为若干个子任务,并根据子任务设计理论教学和实践教学内容.教学实践表明,基于教研融合的任务驱动教学法有助于激发学员的学习热情,提高学员工程实践能力、培养创新思维,对推进军校的实战化教学有一定借鉴作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张辉		9	12	1.0	3.0
2	汤景棉		6	24	4.0	4.0
3	向虎		7	21	3.0	4.0
4	李灵芝		10	24	4.0	4.0