探讨多媒体技术环境下学前教育的教与学

• 作者: 杨顺贞
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 多媒体技术 整合课程 数字化学习
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 园所之窗
• 页码范围: 81-83
• 页数: 3页
• 分类号: G610
• 字数: 3883字
• 语种: 中文

摘要

多媒体技术融入学前教育,在整合学前教育课程方面占有一定的优势,对现代幼儿园教育和管理产生了深远的影响.但目前学前教育领域的信息化普及程度低,文章分析了多媒体技术融入学前教育课程的优势,并针对存在的问题分别从管理意识、教师、幼儿等几个层面提出具体的应对策略,探讨如何在学前教育领域提供全新的多媒体技术环境,促进教育教学工作.