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摘要:
简算是简便计算的简称,是指运用简便方法、运算规律等进行简单、快速的运算,以提高计算的速度。为进一步提高学生简便运算的能力,从运算律的运用、小组合作探究与实际问题解决等三个方面入手,以逐步培养学生简算的意识。
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文献信息
篇名 培养简算意识,提高简算能力
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 小学数学 简算 培养策略
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 G623.5
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作者信息
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1 祝樟华 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
简算
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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