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摘要:
本文根据高职高专康复治疗技术专业的专业教学标准,结合该专业的操作技能要求和重点服务领域,分析了解剖学课程教学的现状和存在的主要问题,对解决问题的思路进行了整理,提出了一些改进措施,包括:改变教学模式,编写"康复解剖"教材,培训专业教师,丰富教学手段.
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高职高专康复治疗技术专业教学模式的改革①
高等职业教育
康复治疗技术
教学模式
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职高专康复治疗技术专业解剖学教学之思考
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 解剖学 教学改革 康复治疗技术 高职高专
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号
字数 2694字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆建林 15 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
解剖学
教学改革
康复治疗技术
高职高专
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
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1827
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8
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1495
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