自主性学习法在农业院校《基础化学实验》教学中的应用

• 作者: 李辉勇 苏招红 蒋红梅
• 来源期刊: 化工时刊
• 关键词: 自主性学习法 基础化学实验 教学研究
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 字数: 3049字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2017.08.018

摘要

《基础化学实验》是农业院校全校性非化学专业学生的化学基础课和必修课.我们采用自主性学习法对《基础化学实验》教学进行了探索性改革,通过采用实验记录卡片法、分组讨论法、学生参与实验教学法和创新实验设计法等自主性学习法对实验教学进行了改革,并探讨了《基础化学实验》教学中自主性学习法应用存在的主要问题和对策,以期在《基础化学实验》教学中达到提高学生学习积极性、独立思考能力、分析问题和解决问题的能力、创新能力等目的,最终达到提高教师实验教学质量的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李辉勇	湖南农业大学理学院	36	429	11.0	20.0
2	蒋红梅	湖南农业大学理学院	46	327	11.0	15.0
3	苏招红	湖南农业大学理学院	14	6	1.0	2.0