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摘要:
针对农业院校基础生物化学实验课教学中存在的问题,对教学结构安排、教学形式和方法等进行改革,实践证明这些改进的方法对学生认识理解生物化学知识,学习掌握实验技能有较大帮助.
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与时俱进
农业高等院校生物化学实验教学改革探讨
生物化学
实验教学
教学改革
农业高等院校
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农业院校基础生物化学实验课教改初探
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 基础生物化学 存在问题 教改
年,卷(期) 2007,(21) 所属期刊栏目 管理科学
研究方向 页码范围 6638
页数 1页 分类号 G427
字数 1225字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2007.21.141
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阚国仕 沈阳农业大学生物科学技术学院 68 548 11.0 21.0
2 曹慧颖 沈阳农业大学生物科学技术学院 22 120 7.0 10.0
3 张少斌 沈阳农业大学生物科学技术学院 62 475 13.0 19.0
4 刘鹏举 沈阳农业大学生物科学技术学院 17 114 6.0 10.0
5 马镝 沈阳农业大学生物科学技术学院 38 304 11.0 16.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
基础生物化学
存在问题
教改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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