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摘要:
农村学校布局调整导致寄宿制学校需求量增大,寄宿制学校和寄宿生数量因此迅速增加.农村寄宿制学校被寄予厚望,认为其在缓解教育资源分配不均、提高农村教育质量和改善农村留守儿童问题等方面具有重要作用.然而实际上由于农村寄宿制学校对规训的强调,以及学生生活条件的艰苦使之更像“牢笼”.教育本质的错位、学校经费的不足,以及校园安全问题的压力使寄宿制学校没有实现应该具有的价值.我们要加大经费投入,改善寄宿生生活条件;转变教育观念,树立生活教育的理念;加强学生规则意识,保障人身安全;合理设置教师编制,促进教师队伍建设,着力使寄宿制学校成为学生成长中的“家园”.
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文献信息
篇名 农村寄宿生生活现状及改善对策探究
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词 农村寄宿生 生活状况 规训 生活教育
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 学生管理
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号
字数 4162字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慧敏 西南大学教育学部 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村寄宿生
生活状况
规训
生活教育
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教学与管理(理论版)
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1004-5872
14-1024/G4
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