基于健康人文的生命教育教学研究与实践

• 作者: 姜峰 段志光 糜静 解军 郜亮
• 来源期刊: 医学教育管理
• 关键词: 医学院校 医学生 健康人文 生命教育教学 理论 实践
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 专题研究( 医学院校健康人文教育)
• 页码范围: 332-335
• 页数: 4页
• 字数: 4070字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-045X.2017.05.002

摘要

生命教育教学体系作为健康人文教育教学模式的重要组成部分,不仅在理论上符合医学发展的基本规律,而且符合教育发展的基本规律和医学人才培养目标;它以生命体验为基础,围绕人的生老病死主线开展理论和实践教学,以提高医学生的健康人文素养,取得了良好的教育教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解军	山西医科大学基础医学院	142	537	11.0	15.0
2	姜峰	山西医科大学健康人文研究中心	122	863	18.0	22.0
3	段志光	山西医科大学健康人文研究中心	161	702	14.0	16.0
4	郜亮	山西医科大学基础医学院	11	42	4.0	6.0
5	糜静	山西医科大学基础医学院	10	23	2.0	4.0