人文地理与城乡规划专业城市规划原理任务完成型实践教学研究

• 作者: 杨永春 贾卓 陈兴鹏 马振邦
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 工学
• 关键词: 城市规划原理 人文地理与城乡规划 实践教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 103-106
• 页数: 4页
• 分类号: TU984|G642.0
• 字数: 4458字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2019.05.026

摘要

城市规划原理实践教学是理论教学的拓展和延伸,开展任务完成型实践教学能有效提升学生对理论知识的感性认知.以人文地理与城乡规划专业为研究对象,从实践教学模式构建、实践教学线路设计、实践教学任务确定和实践教学质量考核4个方面开展城市规划原理任务完成型实践教学研究,以期提高实践教学质量,为人文地理与城乡规划专业的相关课程开展实践教学提供参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨永春	兰州大学资源环境学院	177	2822	29.0	46.0
2	陈兴鹏	兰州大学资源环境学院	190	2620	26.0	42.0
3	贾卓	兰州大学资源环境学院	21	213	8.0	14.0
4	马振邦	兰州大学资源环境学院	7	21	2.0	4.0