成果导向理念（OBE）下人力资源管理专业课程混合式教学模式的优化——以培训与开发课程为例

• 作者: 杨群
• 来源期刊: 广西职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: OBE 混合式教学 教学模式 优化
• 年，卷（期）: gxzyjsxyxb_2017,（5）
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

混合式教学模式是教育信息化背景下高校进行教学改革、培养应用型人才的必然选择。该文基于OBE即成果导向理念,以人力资源管理专业培训与开发课程为例,从预设学习成果、反向设计、正向实施等途径对混合式教学模式进行优化,对混合式教学模式的优化进行了初步探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨群	池州学院管理与法学院	10	3	1.0	1.0