"影视编导研究"课程改革与创新人才培养研究

• 作者: 何静
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: "影视编导研究" 课程改革 人才培养
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 128-130
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 字数: 4913字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3712.2017.11.054

摘要

影视人才是一个国家影视文化产业发展的直接推动力.南昌大学2003年申报了江西省第一个影视类硕士点广播电视艺术学,其"影视编导研究"课程涵盖的内容丰富,按习得能力分为编与导,按编导节目涉足的领域可分为电影与电视,按学习环节分为理论知识学习与实践能力训练﹔课程体系包括理论教学、实验教学、实践部分.在教学过程中,教师可以运用项目教学模式,打造产学研平台﹔引入地域文化资源,丰富课程内涵建设,探寻影视创新人才培养的新路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何静	南昌大学新闻与传播学院	46	156	8.0	11.0