基于核心素养的英语课外文学经典阅读教学

• 作者: 冒晓飞
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 核心素养 课外阅读 文学阅读 阅读教学
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 17-21
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

课外阅读教学存在目标单一、方式机械、效果不佳的现象.在聚焦学生英语核心素养的背景下,英语教师应重新思考课外阅读的价值,增加文学作品的比例,开展师生经典共读活动,培养学生的思维能力和文化意识,提升学生的阅读素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冒晓飞		6	9	1.0	3.0