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摘要:
开放教育英语课程教学大纲规定该课程的教学目标是"提高学习者在实际生活中使用英语进行听、说、读、写技能".根据人才培养的市场需求和学生的学习需求所进行的问卷调查,表明开放大学外语教学应迎合市场需求凸显专业导向,重视技能培养,采用混合教学模式,发挥团队作用,提高教学质量.
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文献信息
篇名 从外语人才市场需求看开放大学外语课程教学改革——基于"开放英语"系列课程的问卷调查
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 人才需求 开放大学 外语课程教学 专业导向 模块化划分 混和教学模式
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 开放教育
研究方向 页码范围 109-113
页数 5页 分类号 G728.8
字数 6391字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2017.06.032
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李爱萍 14 42 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
人才需求
开放大学
外语课程教学
专业导向
模块化划分
混和教学模式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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