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摘要:
历史和实践证明,加强教研工作是我国基础教育的优良传统,是办好中国特色、世界水平基础教育的重要依靠.目前,我国正处在从教育大国向教育强国迈进的关键时期,全面提高质量是教育改革发展的主题.教研工作直接为教学服务、为学生服务、为教师服务,与教育质量的关系尤为密切,责任格外重大.
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教研模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教研强则教育强
来源期刊 人民教育 学科
关键词 教研工作 基础教育 为学生服务 为教学服务 中国特色 教育质量 优良传统 世界水平 教育强国 教师服务 改革发展 主题 证明 责任 实践 历史
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 社评
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教研工作
基础教育
为学生服务
为教学服务
中国特色
教育质量
优良传统
世界水平
教育强国
教师服务
改革发展
主题
证明
责任
实践
历史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
出版文献量(篇)
10232
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16
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