促进学生积累用方程解决问题的经验——以“实际问题与方程”教学为例

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作者：

陈思怡

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篇名	促进学生积累用方程解决问题的经验——以“实际问题与方程”教学为例
来源期刊	小学教学	学科
关键词
年，卷（期）	2017,（22）	所属期刊栏目	案例与反思
研究方向		页码范围	38-40
页数	3页	分类号
字数	2319字	语种	中文
DOI	10.3969/j.issn.1003-2193.2017.22.016