联合培养骨科实习生的病案书写和临床思维

• 作者: 王志为
• 来源期刊: 中国病案
• 关键词: 病案书写 临床思维 骨科实习生
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 字数: 3048字
• 语种: 中文

摘要

病案书写是实习生临床技能培养的重要内容.实习学生临床思维的培养更多的是疾病诊断思维的培养,是针对特定临床情境的思考方式,有利于临床决策能力的养成.骨科病案有其固有的专科特点,通过给骨科实习生进行骨科专科病案书写的培训,遵照病案书写要求,结合实习生阶段临床思维常见的误区分析,可以在骨科病案规范化病案书写培训的同时,对学生的临床思维误区进行纠正,有利于培养实习生的临床思辩能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志为	首都医科大学附属北京朝阳医院骨科	33	215	8.0	13.0