翻译写作视域下二语写作教学创新探讨

• 作者: 郭雯
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 关键词: 翻译写作 二语写作 教学 创新 探讨
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学探索
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

笔者以翻译写作为视域,创新翻译写作形式,给出二语写作教学的新形式,并将翻译技能学习与二语写作技能的培养相融合,引导并激励学生借鉴母语的写作习惯来进行二语写作,改变学生对二语写作的畏惧心理,学好二语写作;并且为翻译写作学架构下的汉英翻译写作学的讲解奠定基础.所以,笔者阐述的内容牵涉二语写作,并且与翻译也有关系,是科目交叉的典范.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭雯		2	0	0.0	0.0