中学英语测试试题有用性质量分析

• 作者: 张玉美 罗少茜
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 英语测试 试题开发 有用性 质量指标 评价素养
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 测试研究
• 页码范围: 48-52
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

本文从中学英语教师作为命题者和测试使用者的角度,介绍了可用于指导英语测试开发的测试有用性框架,并结合听、读、写试题探讨测试有用性六个指标的内涵及常见的相关问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗少茜		74	305	8.0	17.0
2	张玉美		7	11	2.0	3.0