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小学生的习作素材从哪里来
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摘要：
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提高小学教师习作教学方法有效性的调查研究——以河津阳光作文40名小学生为例
小学生
小学教师
习作教学方法
有效性
调查研究
浅析提高小学生作文写作能力的方法和策略
阅读积累
说写感悟
激发兴趣
浅谈如何指导小学生学写作文
指导方法
小学作文教学
兴趣
读写结合
中日小学生腋窝体温比较
小学生
腋窝体温
低体温倾向
内容分析
关键词云
关键词热度
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语文天地(小教版)
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chi
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